课程育人，让研究成为职业的迷恋！

8月13日下午3点，在毕节梁才学校敦怀厅，一场关于课程育人的讲座如期进行，主讲人为四川省泸州市教育科学研究所黄先华所长。开讲前，黄所长以华为的成长蜕变，引导梁才教育人感悟时代革命与责任担当，成功吸引了在场老师的注意力。

讲座现场

讲座分为“大处着眼、点处着力、实处着手、长处着笔”四个板块。讲座伊始，黄所长分享了党和国家关于教育事业发展的系列文件，简要分析了民办教育的发展。他提倡，聚焦课堂，敬畏课堂，雕琢课堂，呵护课堂，享受课堂。他认为核心素养的习得需要遵循三度原则，即生活的热度、思维的力度、思想的高度。

黄所长提出，教育要立足日常生活的小微研究，他用娱乐圈上头条新闻的一些事例引发出对少年儿童“性别塑造”问题的思考。他认为，男孩的成长面临着学业危机、心理危机、体质危机、社会危机，应给予高度重视。

黄先华所长

最后，黄所长说，教师的成长要扎根田野，潜心文献研究；要精心命制学科试题，体现原创生命力；要将赛课磨课作为载体，脱胎换骨；最后才能实现终极挑战。

黄所长实施课程育人的一番话让老师们感触颇深。